Teoria

Czasowniki „iść”, „chodzić”, „jechać”, „jeździć”, „płynąć”, „pływać”, „lecieć”, „latać” wyrażają ruch.

„Iść” i „chodzić” używamy tylko wtedy, kiedy poruszamy się pieszo – NA PRZYKŁAD: Teraz idę do sklepu. Często chodzę na spacery z psem.

„Jechać” oraz „jeździć” są zarezerwowane dla transportu, który ma koła (np. rower, autobus, samochód, tramwaj, pociąg), zwierząt (na koniu / konno, na wielbłądzie) i nart, snowboardu, łyżew i tym podobnych – NA PRZYKŁAD: Rzadko jeżdżę rowerem. Tylko raz jechałam na wielbłądzie. Co roku jeżdżę na nartach w Tatrach.

„Płynąć” i „pływać” opisują transport wodny (NP. statek, prom, łódka, łódź, jacht, motorówka).

„Lecieć” i „latać” łączymy ze wszystkim, co może „poruszać się po niebie”, NP. samolot, helikopter, balon.

Czasowniki, które są podkreślone (iść, jechać, płynąć, lecieć) opisują coś jednorazowego (1 raz), coś, co dzieje się teraz, czynność się nie powtarza.

Pozostałe czasowniki (chodzić, jeździć, pływać, latać) wyrażają powtarzalność akcji (stąd słownictwo opisujące rutynę: zawsze, czasami, często, od czasu do czasu, rzadko, nigdy nie).

UWAGA: Przyjęło się zadawać pytania, mówić – jak często chodzisz do kina? / czy lubisz chodzić do teatru? / z kim chodzisz na zakupy? – nawet jeśli jeździmy do tych miejsc samochodem czy innym środkiem transportu.