Trzeba pamiętać, że przysłówki odpowiadają na pytanie jak? i opisują czasowniki. Stopniowania używamy do porównywania (tak jak w przypadku przymiotników).
NA PRZYKŁAD:
Zrobiłeś to (jak?) lepiej niż twój brat.
Piszesz (jak?) szybciej i *ładniej od Alicji.
Biegasz (jak?) najszybciej z naszej klasy.
Ćwiczenie 1. Proszę wybrać poprawną formę.
a)Moja mama gotuje
//
od twojej.
b)Biegam
//
w całej klasie.
c)W tym roku mówię
//
niż rok temu.
d)Ostatnio
//
niż kiedyś zapominam o drobnostkach.
e)Płacimy za zakupy coraz
//
.
f)Rodzice mają
//
czasu dla dzieci.
g)Roman pisze
//
z całej grupy.
h)Czy mogą państwo mówić
//
?
i)Dlaczego młodzi ludzie coraz
//
czytają papierowe książki?
j)Bądź
//
, bo dziecko śpi.
k)Uczę się
//
z całej klasy, a nie mam dobrych ocen.
l)Odkładalibyśmy
//
pieniędzy, ale nie wiemy, jak oszczędzać.
Ćwiczenie 4. Proszę wybrać poprawną formę.
Zwierzęta w zoo wyglądały tak [//] (1)! Było ich znacznie [//] (2) niż ostatnim razem. Słonie [//] (3) niż wielbłądy bawiły się z odwiedzającymi. Jadły nam z ręki i oblewały wszystkich wodą. Lwy wyglądały znacznie [//] (4). Warczały na wszystkich i pokazywały kły. Ewidentnie miały zły dzień. Szliśmy dość [//] (5) i bolały nas nogi. Odpoczywaliśmy w cieniu [//] (6) niż powinniśmy. Słyszeliśmy, że małpy zachowywały się [//] (7) w całym zoo! Ich śmiechy było wszędzie słychać. Zabraliśmy za [//] (8) jedzenia, więc byliśmy głodni. Podobały nam się pingwiny, które skakały do wody tak [//] (9)! Zebry nie chciały nikogo widzieć i siedziały [//] (10) w swoich domkach. Wołaliśmy je [//] (11), jak tylko mogliśmy, i... nic. Nie chciały do nas podejść. Zachwyciły nas żółwie, które pływały zdecydowanie [//] (12) niż ryby. A jak pływały? [//] (13) niż niejeden profesjonalny pływak. Dawno nie bawiliśmy się tak [//] (14)!
